我与结巴的战争

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摘要：打我记事起，我就知道自己是个结巴。 小时候的我还是可以和这个“小恶魔”和平共处的，心里没把结巴当回事，压根也不羡慕那些说话流畅的人。结巴这件事让我第一次真正受到伤害

打我记事起，我就知道自己是个结巴。

小时候的我还是可以和这个“小恶魔”和平共处的，心里没把结巴当回事，压根也不羡慕那些说话流畅的人。结巴这件事让我第一次真正受到伤害，是小学毕业的那个暑假。

初中，我要到镇里上学，我们全家从村里搬到镇上。为了让我快速融入中学环境，爸妈给我报了一个英语学习班。

事情发生在某个夏日午后，同学们都有些昏昏欲睡，老师如往常一样点学生起来背字母歌。点到我时，我非常自信地唱起来。

前面的部分非常顺，到“U”“V”都没问题，可唱到“W”，我“da”完后，没发出“bu”音，卡住了。我又“da”了一下，还是“bu”不出来。

我注意到周围有同学转头看向我，老师鼓励的眼神也投了过来。我稍稍有些紧张，决定再来一次，“R、S、T、U、V、da……”还是不行。

不知道哪个同学说了声“机关枪”，哄笑声顿时在课堂爆炸。

这并不是我第一次遭到嘲笑，我的内心却第一次受到了撞击。老师及时制止了同学们的哄笑，对我说，“背得不熟练还得练习”，算是给了个台阶让我下。

新学期开始，“结巴”向我发起全面攻击。

在学校，我最害怕的就是被点名回答问题或背诵。每次老师说要点名，我的心立马悬起来，紧绷成一团，身体也跟着瑟瑟发抖。要是幸运没被点上，就有一种大难不死的感觉。但终归还是时不时被点上，结果每次都惹得哄堂大笑。

记得在一次语文早自习上，我们需要背诵《伤仲永》。我本来背得很熟练，但是因为结巴，背出来的效果却磕磕巴巴。小组长比较顽皮，等我好不容易背完全文，他故意说我不熟练，让我再练习。

我只得回去重复背诵，第二次去背，却更加磕巴了。

“我明明会背，不信你随便选一句，我肯定能立马接下一句。”在组长面前，即使是将这一句话说完，我也花了将近一分钟。

组长义正词严地说：“老师说了，要流利背诵，你这样能叫流利吗？”他露出狡黠的笑，“只有结巴背成这样才算流利，你是结巴吗？哈哈！”

面对组长的讥笑，我的第一反应不是气愤，而是痛恨自己。我默默回到座位上，宁可背诵不合格，也不愿向别人承认自己是结巴的事实。

渐渐地，我变得自卑，甚至自闭。

那时候，放学回家有两条路，一条宽敞的大街，一条阴森曲折的泥泞小路。全校上百号走读生都走大街，唯独我习惯走那条小路。每次下雨回家的路上，我还能看见上次下雨时，自己踩下的脚印。每天上课，我早早到教室，又很晚出教室，课间从不走动，也尽量不上厕所，努力将自己变成一个透明人。

有一次，学校组织学生看《新少林五祖》。电影中的“洪熙官”，动作潇洒，说话抑扬顿挫，中气十足，让我格外向往。于是，我第一次有了矫正口吃的想法。

因为考上了县里的高中，爸妈再次把家搬到了县城。整个暑假，我都闷在房子里，规定自己每天说20句话，每句话不少于5个字。每说一句，我就在纸上记下是否通畅，睡前清算，并根据不顺畅次数超过顺畅次数的多少，来惩罚自己。

最开始的惩罚方法是每超过一次，打自己一耳光。后来实在太疼了，就改为掐大腿。

这个惩罚方式到高中开学前一周，停了下来。倒不是因为我不再结巴了，而是麻木了。

让我感到欣慰的是，高中实行填鸭式教育，老师基本不会点人起来回答问题，我也没有被迫说话的负担。高三填报高考志愿，我报了一所注重英语教育的大学，想迎难而上。

填报志愿那天，我在空荡的教室和一个不太熟的同学闲聊了一下午，我们的谈话竟然意外地流畅。

只是，这美好的期许很快就破灭了。

大学的英语课程分听力课、精读课、口语课。幸运的是，大家的口语都不好，说得也都磕磕巴巴的，显得我这个真正的结巴只是稍稍特殊一点。

除此之外，结巴没影响到我前三年的大学生活。当时的我有一种错觉——只要我不说英语就不再结巴。然而，到了大四要找工作时，这个美好的幻想瞬间就粉碎了。

我们专业的学生，面试机会很多。我查了很多面试攻略，演练过很多次，但真正到了面试现场，嘴巴无论如何也说不出想说的话。

面试结果出来，系里二十多人去面试，唯独我没通过。

在我就要绝望时，一家很小的公司在面试后的第三个月，通知说要录用我。

文章来源：《考试与评价》 网址: http://www.ksypjzz.cn/qikandaodu/2020/1020/916.html

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