投稿指南
一、本刊要求作者有严谨的学风和朴实的文风,提倡互相尊重和自由讨论。凡采用他人学说,必须加注说明。 二、不要超过10000字为宜,精粹的短篇,尤为欢迎。 三、请作者将稿件(用WORD格式)发送到下面给出的征文信箱中。 四、凡来稿请作者自留底稿,恕不退稿。 五、为规范排版,请作者在上传修改稿时严格按以下要求: 1.论文要求有题名、摘要、关键词、作者姓名、作者工作单位(名称,省市邮编)等内容一份。 2.基金项目和作者简介按下列格式: 基金项目:项目名称(编号) 作者简介:姓名(出生年-),性别,民族(汉族可省略),籍贯,职称,学位,研究方向。 3.文章一般有引言部分和正文部分,正文部分用阿拉伯数字分级编号法,一般用两级。插图下方应注明图序和图名。表格应采用三线表,表格上方应注明表序和表名。 4.参考文献列出的一般应限于作者直接阅读过的、最主要的、发表在正式出版物上的文献。其他相关注释可用脚注在当页标注。参考文献的著录应执行国家标准GB7714-87的规定,采用顺序编码制。

考试来了

来源:考试与评价 【在线投稿】 栏目:期刊导读 时间:2020-10-23
作者:网站采编
关键词:
摘要:“请监考老师到办公室领取试卷!”虽然广播员老师的声音极其悦耳,但是对于我们来说这无疑是“世界末日”的降临。教室里顿时一片鬼哭狼嚎——还有5分钟,语文考试就正式开始了

“请监考老师到办公室领取试卷!”虽然广播员老师的声音极其悦耳,但是对于我们来说这无疑是“世界末日”的降临。教室里顿时一片鬼哭狼嚎——还有5分钟,语文考试就正式开始了。

我揉了揉有点儿酸涩的眼睛,放下手中的作文书,向四周看去……

“这株柳树没有抱怨命运,也没有畏怯生存之危险和艰难……”身后传来一阵聒噪的读书声,扭头一看,“大白”正双手捂住扇子般大的耳朵,亮开大嗓门背着课文。呵呵,这家伙平时不背诵,临“考”抱佛脚,终于认真了一回。这大嗓门大概干扰了后面看作文的小丁,小丁不满地回过头来,给了他一个大大的白眼。

“师傅,请多关照!”斜前方“渣渣白”正对着“帮扶王”一脸谄笑,同时从兜里掏出两包“德芙”不由分说塞进了“帮扶王”的抽屉。都说心有灵犀一点通,此时无声胜有声,“帮扶王”最终顶不住“渣渣白”的“糖衣炮弹”,她会心一笑,双方心照不宣满意地点点头。唉,“狼狈为奸”啊!何老师说过,他宁可要一个真实的零分,也不要一个虚假的100分,他们就是听不进去。

窗外,学霸“小费”正站在走廊上,两手插在衣服口袋里,带着标志性的“费式”自信微笑,“极目楚天舒”地看着远处的风景——这是她标准的“费式”考前放松动作。语文是她最自信的一门功课,考试对她来说就是张飞吃豆芽——小菜一碟。

同桌“痣多星”(这家伙脸上痣特别多)正安静地趴在桌子上写着什么,依照这家伙基因里好动因子看,这真有点儿反常。我好奇地凑过去一看,呵呵,这家伙正在急急忙忙地往桌子上抄着生字。看见我盯着他看,他忙不迭地用手遮住,双手合十,小鸡啄米似的求饶:“娜姐,你就当什么都没看见。”这家伙知道我喜欢谢娜,关键时刻的嘴甜让我很是受用。今天姐姐高兴,就当什么都没看见,放你一马!

“丁零零……”考试铃打响了,同学们个个正襟端坐,准备“迎战”……

作者这篇作文描写了考试前的“众生相”,有“临考抱佛脚”的,有“互相帮助”的,有镇定自若的,把同学们备考的表现描写得惟妙惟肖。文中没有出现同学的具体名字,都是用代号代替,而且在语言方面用了俗语、歇后语等,这些都增加了文章的趣味性。

同学们在写作文时,不妨也借鉴一下,采用适合的俗语、谚语、歇后语来增加文章的可读性。

“请监考老师到办公室领取试卷!”虽然广播员老师的声音极其悦耳,但是对于我们来说这无疑是“世界末日”的降临。教室里顿时一片鬼哭狼嚎——还有5分钟,语文考试就正式开始了。我揉了揉有点儿酸涩的眼睛,放下手中的作文书,向四周看去……“这株柳树没有抱怨命运,也没有畏怯生存之危险和艰难……”身后传来一阵聒噪的读书声,扭头一看,“大白”正双手捂住扇子般大的耳朵,亮开大嗓门背着课文。呵呵,这家伙平时不背诵,临“考”抱佛脚,终于认真了一回。这大嗓门大概干扰了后面看作文的小丁,小丁不满地回过头来,给了他一个大大的白眼。“师傅,请多关照!”斜前方“渣渣白”正对着“帮扶王”一脸谄笑,同时从兜里掏出两包“德芙”不由分说塞进了“帮扶王”的抽屉。都说心有灵犀一点通,此时无声胜有声,“帮扶王”最终顶不住“渣渣白”的“糖衣炮弹”,她会心一笑,双方心照不宣满意地点点头。唉,“狼狈为奸”啊!何老师说过,他宁可要一个真实的零分,也不要一个虚假的100分,他们就是听不进去。窗外,学霸“小费”正站在走廊上,两手插在衣服口袋里,带着标志性的“费式”自信微笑,“极目楚天舒”地看着远处的风景——这是她标准的“费式”考前放松动作。语文是她最自信的一门功课,考试对她来说就是张飞吃豆芽——小菜一碟。同桌“痣多星”(这家伙脸上痣特别多)正安静地趴在桌子上写着什么,依照这家伙基因里好动因子看,这真有点儿反常。我好奇地凑过去一看,呵呵,这家伙正在急急忙忙地往桌子上抄着生字。看见我盯着他看,他忙不迭地用手遮住,双手合十,小鸡啄米似的求饶:“娜姐,你就当什么都没看见。”这家伙知道我喜欢谢娜,关键时刻的嘴甜让我很是受用。今天姐姐高兴,就当什么都没看见,放你一马!“丁零零……”考试铃打响了,同学们个个正襟端坐,准备“迎战”……点 评作者这篇作文描写了考试前的“众生相”,有“临考抱佛脚”的,有“互相帮助”的,有镇定自若的,把同学们备考的表现描写得惟妙惟肖。文中没有出现同学的具体名字,都是用代号代替,而且在语言方面用了俗语、歇后语等,这些都增加了文章的趣味性。同学们在写作文时,不妨也借鉴一下,采用适合的俗语、谚语、歇后语来增加文章的可读性。

文章来源:《考试与评价》 网址: http://www.ksypjzz.cn/qikandaodu/2020/1023/943.html



上一篇:父母总是先低头
下一篇:多项选择题的计分方法研究

考试与评价投稿 | 考试与评价编辑部| 考试与评价版面费 | 考试与评价论文发表 | 考试与评价最新目录
Copyright © 2018 《考试与评价》杂志社 版权所有
投稿电话: 投稿邮箱: