一路成长一路收获

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摘要：而没有工程人员统计的数据准确呢？我认为是由于会计人员片面追求形式上的要求而忽略了问题本质造成的。我调查其他企业后发现普遍存在此类问题。那么，如何解决呢？我查阅了很

而没有工程人员统计的数据准确呢？我认为是由于会计人员片面追求形式上的要求而忽略了问题本质造成的。我调查其他企业后发现普遍存在此类问题。那么，如何解决呢？我查阅了很多会计书籍，也没有找到解决的方法，于是就有了写一本关于房地产开发企业会计和税务操作实务书的想法。

想法很好，但真正写起来却很难。首先是结构问题。我参考了很多房地产开发企业会计的书籍，采用的都是货币资金、存货等按会计要素为线索的结构，考虑到书的实用性，我摒弃了以会计要素为线索的行业会计模式，采用以设立公司、购买土地、开发建设、销售或持有物业等业务流程为线索的模式。其次是内容问题。最初考虑是书的前半部分写会计，后半部分写税务，写的时候才发现，前面写会计时需要介绍业务，后面写税务时还要介绍，而且前后是“两张皮”，不能融为一体。于是我就决定把会计与税务放在一起来写，先介绍业务，再写会计方面的内容，最后写税务方面的内容。写完一章后发现税务处理介绍完以后，还要进行会计处理，于是又做了调整，类似问题反反复复调整过无数次，可谓数易其稿，耗费了我大量精力。写书期间整天加班加点至深夜，周末从来没有休息过，初稿出来后，又向朋友征求修改意见。经过连续3个月的努力，《房地产开发企业会计与纳税实务》一书终于在2010年1月出版，深受读者欢迎，不到3个月，第一次印刷的3 000册销售一空，至今已连续印刷26次，销售量约为12万册，我的心血没有白费。

探索培养模式培养会计人才

2012年集团公司将财务中心、融资中心、审计中心合并为财务中心，由我担任总会计师负责合并后的财务中心工作。

多年的工作经验和思考使我认识到人的重要性，“要想做事，先要有人”。随着集团的发展壮大，必须要有大量的人才储备。因此，我自担任总会计师后第一件事就是招聘会计人员，积极探索人才培养模式。自2012年开始，集团财务系统从高校引进上百名本科毕业生和硕士研究生，并制定明确的人才培养目标和计划，确定以培养懂财务、懂业务、懂运营、懂管理的复合型管理人才为目标，采用“用中学、学中用”理论结合实践的培养理念。每逢周末，我就给大家上专业课、批改作业、组织讨论交流。通过精心培养，两年后，集团决定将房地产板块各公司在任的财务经理全部免职，重新进行公开竞聘。通过笔试和答辩，新进大学生中有3人被聘为财务经理，其中有一位大学生毕业仅8个月。这种人才培养模式被集团在各中心各部门推广，至今已有16人被聘为财务经理，9人进入人才储备库，目前这些人员在集团财务系统发挥着重要的作用，而我也被集团授予“金牌导师”的称号。

实践业财融合创新运营模式

基于工作实践，我认为根据“万物皆数”的理念，所有的经营业务最终都会反映到财务结果上，反过来如果提前进行财务规划，就能够改善经营管理。于是，我与总裁、运营总监共同研究，创新了集团房地产开发经营业务的运营模式，进而建立了一套项目投资前的预测、保证价值实现的激励与约束机制、过程中的管理与控制、事后分析与评价等一套完整的管理会计体系。新运营模式实行后，销售规模和投入资金收益率均有大幅提高，其中有两个房地产项目公司连续4年获得当地（地级市）销售冠军。

2016年一个偶然的机会，我了解到有关部门每年举办“管理会计创新实践奖”，我决定将我们研究的运营模式申报此奖项。整理案例的时间，白天杂务繁忙，只好利用晚上挑灯夜战。资料申报后，功夫没有白费，经评选，我们最终荣获“管理会计创新实践奖（2016）”。这个奖项凝聚了我的心智和汗水，我感到非常自豪。

一路走来，工作着、思考着、总结着、改变着，在实践中学习，在实践中摸索，一路成长，一路收获。

文章来源：《考试与评价》 网址: http://www.ksypjzz.cn/qikandaodu/2021/0512/1709.html

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