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船舶工业论文_航海英语课程试卷定量分析
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摘要：文章目录 1 材料和方法 1.1 研究对象 1.2 研究方法 1.2.1 差异系数 1.2.2 难度 1.2.3 区分度 1.2.4 信度 1.2.5 正态性检验 2 结果和分析 2.1 试卷分值分析 2.2 试卷成绩分析 2.3 试卷质量分析 2.3.1
文章目录
1 材料和方法
1.1 研究对象
1.2 研究方法
1.2.1 差异系数
1.2.2 难度
1.2.3 区分度
1.2.4 信度
1.2.5 正态性检验
2 结果和分析
2.1 试卷分值分析
2.2 试卷成绩分析
2.3 试卷质量分析
2.3.1 变异系数
2.3.2 难度分析
2.3.3 区分度分析
2.3.4 信度分析
3 总结和讨论
文章摘要:为了评估航海英语课程期末考试试卷的质量,促进课程教学质量的提升,文章使用了差异系数、难度分析、区分度分析、信度分析和正态性检验对2017级和2018级学生的期末考试试卷进行了综合的评估。结果表明:2017级和2018级的期末考试成绩基本上符合正态分布;2017级和2018级的难度分别为0.2293和0.2569,2018级的试卷难度适中,2017级的试卷难度较小;2017级和2018级的试卷区分度分别为0.7894和0.9031,这表明两年的试卷均为优秀试卷;2017级和2018级试卷的信度分别为0.7358和0.6362,2018级试卷的稳定性较好,2017级试卷的稳定性非常好,且2018级的试卷比2017级的试卷信度高。2017级和2018级的试卷设计非常合理、考试成绩是可靠的,能够起到检验学生们学习效果的目的。并且根据分析的结果,提出了今后教学方面和试卷命题方面的建议。
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文章来源：《考试与评价》 网址: http://www.ksypjzz.cn/qikandaodu/2021/1111/2291.html