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高等教育论文_价值观引领下的大学生厌学问题探
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摘要：文章目录 1 各种厌学问题的表现 1.1 学习目标不明确 1.2 沉迷网络游戏 1.3 考试作弊现象屡禁不止 1.4 学习态度不端正 1.5 激励机制决定学生的学习热情 2 大学生厌学的原因分析 2.1 社会环
文章目录
1 各种厌学问题的表现
1.1 学习目标不明确
1.2 沉迷网络游戏
1.3 考试作弊现象屡禁不止
1.4 学习态度不端正
1.5 激励机制决定学生的学习热情
2 大学生厌学的原因分析
2.1 社会环境因素
2.2 网络时代的复杂化
2.3 学生个人因素
2.3.1 价值观影响学习观
2.3.2 没有良好的生活习惯
3 大学生厌学问题的改善对策
3.1 用正确的价值观引导学生端正学习态度
3.2 引导合理利用网络资源
3.3 严格的制度管理确保诚信考试成为大学生的基本准则
3.4 有针对性地进行教育，端正其学习态度
3.5 建立科学合理的激励机制，形成良好学风
4 结论
文章摘要:厌学是目前学风建设中的关键问题,经调查衡水学院部分学生在学习过程中,由于价值观的偏差及对所考院校不满意,对所学专业不感兴趣,没有良好的作息习惯而导致生活懒散等行为,表现出学习目标不明确、学习态度不端正、沉迷网络游戏、存在侥幸心理,试图投机取巧,导致无法诚信考试等不良现象,究其根源,辨证施治,以正确的价值观引导学生,以严格的管理制度做保障,做到疏导与严管相结合,同时辅以科学合理的激励机制,从而激发起学生的学习热情,形成克己自律、奋发学习的良好学风。
文章关键词:
论文分类号:G641
文章来源：《考试与评价》 网址: http://www.ksypjzz.cn/qikandaodu/2022/0126/2454.html