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严禁公布考试分数和排名有利也有弊,你知道利

来源:考试与评价 【在线投稿】 栏目:综合新闻 时间:2021-03-18
作者:网站采编
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摘要:我小时候学校都是大大方方公布考试分数和排名的。大家根据排名知道自己处在什么位置,该怎么努力,心中都有一个目标,就是超过前边那个同学。当超过时心中便很自豪,如果没有

我小时候学校都是大大方方公布考试分数和排名的。大家根据排名知道自己处在什么位置,该怎么努力,心中都有一个目标,就是超过前边那个同学。当超过时心中便很自豪,如果没有超过下次继续努力。

不知从什么时候开始,严禁公布考试分数和排名。今年也如此。小升初不考试,一般小学会执行得很好,很少有小学公布考试排名。初中面临中考,严禁公布考试分数和排名是不现实的,基本上会通过各种方式公布一下。绝大多数家长是认可这种做法的,不公布考试分数,不公布排名怎么知道孩子水平?那多数家长不反对,教育主管部门为什么出台文件禁止公布考试分数和排名呢?这可能与每年极个别孩子因考试分数低、排名落后而走向极端有很大关系。那禁止公布考试分数和排名利弊几何呢?我们先来说说\"弊\"。

一、严禁公布考试分数和排名,学生就不清楚成绩高低,不知道名次,这不利于学生设置学习目标,不利于产生强大的学习动力。

学生离开了分数和排名很难清楚地了解自己的学习水平。对于中学生来说,知道排名很重要。知道自己所处的排名位置,在报考学校上就有明确的参考。如果没有排名,不知道比别人差多少或好多少,很难准确地报考学校,报考学校容易报低了或高了。

学生对自身学习水平的评估很大程度上依赖于排名,没了排名好比失去了努力的方向。多数孩子根据排名给自己设置学习目标,努力学习,赶超前一名同学,永远有努力的目标。每次提高一名都是下一次努力学习的强大动力。没了排名不利于设置学习目标,不利于形成强大的学习动力。

二、严禁公布考试分数和排名,损害了学生和家长的知情权,可能不利于家长对教育的满意度。

我觉得学生有权知道考试分数和排名。对于考试分数,学生和家长有知情权。如果不允许公布考试分数和排名,怎么报考学校?中高考不都是以分数论英雄吗?好学校录取排名靠前的,差学校录取排名靠后的学生。高中和大学都是按考试分数从高到低录取的。如果不排名,学生和家长如丈二和尚,摸不着头脑。

多数家长是赞成学校公布考试分数和排名的,可少数家长反对。反对的原因很简单,他们孩子的成绩差,公布成绩会伤害孩子自尊。这种不公布考试分数和排名的做法时间长了,可能令多数家长对教育不满意。

三、严禁公布考试分数和排名,可能使学生对自己的成绩缺少正确的认识,增加报考学校的难度。

我们都知道,高中和大学是根据考试分数录取的,如果学生不知道考试分数和排名,势必会增加报考的难度。大家都不知道自己的排名,可能在报考上出现严重的失误,导致很多学生与理想的学校失之交臂。

不知道排名,很多家长会到学校反复咨询孩子的分数和排名情况,增加了学校接待家长的负担,造成家长对学校的不满情绪。

四、严禁公布考试分数和排名,不利于学生对成绩的正确认识以及抗挫教育。

学生不知道排名就不知道自己与他人的差距在哪,对自己的成绩缺少正确的认识,缺少了努力的方向。学生早晚都要离开校园,独立生活,排名靠前不骄傲,排名靠后不气馁,接受考试分数的高或低,这种学习上的抗挫教育是非常有必要的。

都知道如今的孩子脆弱,经不起一点风雨,可是长大后谁会迁就你呢?除了父母谁会把你当回事,所以接受考试分数和排名是学生必须有的素质。学生的主要任务就是学习,对自己的考试分数和排名都不敢公开,长大后能做什么呢?

五、严禁公布考试分数和排名,可能不利于教育的长远发展。

学生的主要任务就是学习,学后就要考试,已验证学习情况。成绩有高有低,不能因为少数学生受不了低分而不排名。这种不排名的方式损害了多数学生的利益,同时也不利于教育的长远发展。我们即使暂时保护了少数学生的自尊,可是长大后谁会在乎他们的自尊呢?我们的教育至少有一项是抗挫教育。排名本身就是一种抗挫教育,对学生的将来是大有好处的,取消排名可能不利于学生的长远发展。

再来说说有哪些\"利\"。

一、严禁公布考试分数和排名,有利于保护少数学生的自尊心。

自尊心对于孩子的学习很重要,有的孩子很努力,可是成绩就是上不去。当知道自己排名靠后会很伤自尊,因此可能一蹶不振。不公布考试分数和排名在一定程度上保护了少数人的自尊,脆弱的孩子不会因为排名靠后而伤心难过,不用担心分数低而遭人嘲笑。

文章来源:《考试与评价》 网址: http://www.ksypjzz.cn/zonghexinwen/2021/0318/1289.html



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