- · 《考试与评价》栏目设置[06/28]
- · 《考试与评价》收稿方向[06/28]
- · 《考试与评价》投稿方式[06/28]
- · 《考试与评价》征稿要求[06/28]
- · 《考试与评价》刊物宗旨[06/28]
学霸是如何通过一建考试的?吸取前人经验,备
作者:网站采编关键词:
摘要:一级建造师的考试难度和含金量大家都知道,能通过考试并不容易! 绝大多数没有通过的,各有各的原因。但是顺利上岸者,他们的成功都有迹可循~他们的备考都有一些相通的成功之
一级建造师的考试难度和含金量大家都知道,能通过考试并不容易!
绝大多数没有通过的,各有各的原因。但是顺利上岸者,他们的成功都有迹可循~他们的备考都有一些相通的成功之法值得借鉴。拥有这些良好的学习能力,才能少走弯路,事半功倍!
学习能力可分为八大学习环节,即学习管理八环节:计划管理、预习管理、听课管理、复习管理、作业管理、错题管理、难题管理、考试管理。
一、计划管理——有规律
1、长计划,短安排
在制定一个相对较长期的目标同时,一定要制定一个短期学习目标,这个目标要切合自己的实际,通过努力是完全可以实现的。
达到了一个目标后,再制定下一个目标,确保一个目标一个目标的实现。
2、挤时间,讲效率
重要的是进行时间上的通盘计划,制定较为详细的时间安排计划表,下班后的时间要充分利用,合理安排,严格遵守,坚持下去,形成习惯。
计划表要按照时间和内容顺序,把工作回家后自己的吃饭、休息、学习时间安排一下,学习时间以45分钟为一节,中间休息10分钟。
二、预习管理——争主动
1、读:
每章节视篇幅大小用16分钟左右的时间通读(或默读)教材,把不理解的内容记录下来。
预习的目的是要形成问题,带着问题去听课件或者看规范/图示,当你的问题在脑中形成后,在听课件时就会集中精力听老师讲这个地方。所以,发现不明白之处要及时写在预习本上。——建立预习本。
2、写:
预习时将模糊的、有障碍的、思维上的断点(不明白之处)书写下来。——读写同步走。
3、练:
预习的最高层次是练习,预习要体现在练习上,就是做相关章节练习题,每章做题20道以上为佳。
做题时若你会做了,说明你的自学能力在提高,若不会做,没关系,很正常,因为有的知识点教材中没有,可能需要查阅资料。
三、听课管理——重效益
听课必须做到跟老师,抓重点。
听课时要跟着老师的思维走,不预习跟不上。跟老师的目的是抓重点,抓重要考点,如:记忆技巧、口诀公式…… 更重要的是抓自己个性化的重点,抓自己预习中不懂之处。
事实证明:不预习在课堂上听懂的在50%—60%左右,而预习后懂的则能在80%—90%左右。课堂上没听懂的知识当堂问懂、研究懂。
学会建立听课笔记本。
四、复习管理——讲方法
有效复习的核心是做到五个字:想、查、看、写、说。
1、想:
即回想,回忆,是闭着眼睛想,在大脑中放电影。课后最需要做的就是是回想,如果能默写出思维导图更好。
比如复习流水施工时,要记住流水施工的特点和参数及流水施工的基本组织方式。考友应在每天晚上临睡前安排一定时间回想。
2、查:
最有效的复习方法,也是查漏补缺的最好方法。回想时,有些会非常清楚地想出来,有些则模糊,甚至一点也想不起来。
能想起来的,说明你已经很好地复习了一遍。通过这样间隔性的2-3遍,几乎终生不忘。而模糊和完全想不起来的就是漏缺部分,需要从头再学。
3、看:
即看教材,看听课笔记。既要有面,更要有点。这个点,既包括课程内容上的重点,也包括回忆的时候没有想起来、较模糊的"漏缺"点。
4、写:
随时记下重难点、漏缺点。一定要在笔记中把它详细整理,并做上记号,以便总复习的时候,注意复习这部分内容。
5、说:
就是复述。如:每天都复述一下自己学过的知识,每周末复述一下自己一周内学过的知识。
听明白不是真的明白,说明白才是真的明白。坚持2~3个月就会记忆力好,概括能力、领悟能力提高,表达能力增强。比如口述出进口设备购置费的构成及公式。
五、作业管理——要自律
1、不计时不做题:限时做题,记录做题时间,与做题无关的事什么也不做。比如:简单的单选题,30s能正确作答;很难的多选题,2分钟内能正确作答。
2、不复习不做题:先复习所学的内容,然后做题,不建议在没有看书的前提下做题,既影响效率,也不利于查漏补缺。
3、遇到难题,百思不得,先放过,后攻坚。
4、不检查不做题:做题后必须检查一遍,把错误的考题进行梳理。
5、不小结不做题:做完习题后,总结自己学会了什么,得到了什么,去发现命题点在哪里,如果再考这个知识点的时候,会以什么形式出题。
文章来源:《考试与评价》 网址: http://www.ksypjzz.cn/zonghexinwen/2021/0616/1926.html